סמל עיר אשדוד.png
TEAMS1.png
סמל פסגה מלא.png
סמל מחוז דרום חדש.png

הקלטות ומצגות מהכנס

1/1
 למידה היברידית 

הלמידה ההיברידית זימנה עבורנו שלל הזדמנויות. היא דורשת מאיתנו להיחשף לעולם חדש,

לאמץ שיטות עבודה והוראה שאנן מוגבלות בזמן ובמקום,

להתנסות בצורת למידה אקטיבית ורב תחומית – ובעיקר,

לגלות מחדש את ייעודנו.

בדיוק לשם כך יצרנו עבורכם יום עיון ייחודי , שמביא למרחב היברידי משותף מרצים, מנחים, א.נשי חינוך העוסקים

בחידושים, השראות ומגמות בלמידה היברידית.

דברי פתיחה // 14:40 - 14:30

 קובי רפאלי 

מנהל חטיבת הטמעת טכנולוגיות 

 אילנית אלחלו  

מנהלת פסג''ה אשדוד

משימה.png

צוות טכנו- פדגוגי פסג''ה אשדוד 

"משימה אפשרית!"

מומחיות מקומית להכשרה, הטמעה וקידום טכנו- פדגוגיה בעיר!

הרצאה // 15:30 - 14:40

 רותי סלומון 

מומחית ללמידה דיגיטלית, חדשנות ויזמות בחינוך

מנהלת חדשנות Web Academix.

תמורתיות: יכולת אישית וארגונית לפעול ולשגשג בעידן של שינוי, עקרונות לצלוח את ההוראה ההיברידית

רותי סלמון.jpeg
 מושבים מקבילים // 16:10- 15:30

 נירית כשדאי 

מובילה תהליכים טכנופדגוגיים במחוז ת''א ובמרכז פסג"ה נתניה.

חברה בצוות מוביל תקשוב מחוז ת"א- מדריכה בכירה, אחראית על המרחב הצפוני של המחוז.

רפרנטית למידה שיתופית ואחראית על הטמעת סביבות ענן גוגל ומיקרוסופט.

מורת מורים מזה כ-15 שנים

שם הסדנה: "ללמד מרחוק להרגיש קרוב" מעורבות לומדים במפגש סינכרוני.

 נירה דישי 

משחקולוגית דיגיטלית בסטודיו Touch IT

המורה, שיחקת אותה! חמישה כלי משחוק דיגיטלים פשוטים לשימוש שיעזרו לכם להפוך כל שיעור למשחק.

 נב גל 

יזמת בתחום החדשנות הפדגוגית בישראל, בשנים האחרונות, מפתחת מודלים בפדגוגיה מוטת עתיד, משמשת כמובילת תחום באגף מו"פ של משרד החינוך. במסגרת פעילויותיי פיתחתי מספר מודלים כגון: למידה דרך ציר ה-Z אשר משלב את הלמידה המתמודדת עם מיומנויות בסיס והיזמות הישראלית הדיגיטלית. מרצה באוניברסיטת תל אביב במחלקה להכשרת מורים בתחום של פדגוגיה מוטת עתיד, מלווה עשרות בתי ספר בארץ בליווי טכנו פדגוגי ותרבות דיגיטלית וירטואלית ומבקרת מזה 8 שנים בפינלנד כחמש פעמים בשנה, לומדת מבתי ספר בכל המדינה ומביאה משלחות של מחנכים, מנהלים ואנשי חינוך רבים מישראל לפינלנד. 

מצגת מהסדנה להורדה

 רונית גרינגולד 

בעלת תואר שני במנהל מערכות חינוך מאוניברסיטת בן גוריון, בוגרת האקדמיה למורים של גוגל,     

רפרטנית של המובילים הדיגיטליים במרכזי הפסג"ה במחוז דרום

שם הסדנה: בניית מרחב לימודי ויזואלי 

בסדנא נלמד ליצור כיתה וירטואלית 

ליצירת חוויה לימודית מסקרנת

כהכנה לסדנא יש להתקין בטלפון הנייד את האפליקציות הבאות:

סנצפצ'ט וביטמוג'י

ולעצב לעצמכם את הדמות שלכם בסנפצ'ט. 

סרטון הדרכה לעיצוב דמות ביטמוג'י בסנפצ'ט

 צופיה כהן 

 פיתוח מנהיגות חינוכית ערכית, מנחה ומלווה תהליכי שינוי מערכתיים, מומחית בהנחייה מעמיקה, שיתוף ציבור ופיתוח  דרכי פעולה חדשניות.

שם הסדנה: לסובב את המצלמה
להביט על עצמנו מזוויות ראייה חדשות, ולגלות  בדרכי עבודתנו עוד היבטים, עוד מהויות ומתוכם לבחור מה להעצים, הטמנת זרעים של חדשנות מעוררת תקווה.

 איריס וינטראוב 

TSP - צוות החינוך, מגזר ציבורי,  Microsoft ישראל.

שם הסדנה: סודות ופתרונות יצירתיים בניהול סביבות למידה במערכת Microsoft Teams.

 יניב סננס 

מלווה בתי ספר בתהליכי החדשנות ומומחה בשלוב טכנולוגיה ופדגוגיה.

שם הסדנה: מעורבות לומד בלמידה - איך עושים את זה ?
במהלך הסדנה נבחן אירועי הלמידה מרחוק ונכיר אפשרויות להשגת מעורבות לומד על מנת לייר למידה משמעותית ופעלתנית הלומדים.

ד''ר לימור ליבוביץ' 

מדריכה ארצית בתכנית התקשוב. ראש היחידה לאוריינות דיגיטלית בחטיבת הטמעת טכנולוגיות, מינהל תקשוב, משרד החינוך.

שם הסדנה: "למידה היברידית שמגיעה לכל תלמיד ותלמידה". נתייחס לנקודה שמטרידה הרבה מורים היום- איך לגרום למעורבות תלמידים? איך להפוך את התלמידים לעצמאיים ופעילים? איך לסייע לתלמידים מתקשים ושלא מראים מוטיבציה ללמידה בדרכים שיצרו הנעה והנאה?

אבי כהן 

בוגר תואר שני
בעל ניסיון רב שנים בתחום ההדרכה וההנחיה. 
מנחה בתחום התקשוב.
אחראי תחום מקצועי בחברת "פסיפס".

שם הסדנה: מה זה בדיוק הנאה היברידית? כלים ללמידה פעילה גם מרחוק.

ליאור מרזוק 

מורה למדעי המחשב, חברת צוות טכנו- פדגוגי בפסג''ה אשדוד, מדריכה ומנחה בהשתלמויות.

בעלת תואר שני במנהל חינוכי מאוניברסיטת בר-אילן

רכזת תקשוב, מובילה לשינוי תהליכי למידה חדשניים וטכנולוגיים.

שם הסדנה: יוצרים משחקים בקליק!

למידה חווייתית לתרגול והקנייה באמצעות משחקים.

הרצאה // 16:55- 16:20

 גדעון זיילר 

 יו"ר ומייסד את חברת מתודיקה למידה אפקטיבית, מוביל בתחום הלמידה האפקטיבית והדיגיטלית, יועץ אסטרטגי בכיר למנהלי הדרכה ומשאבי אנוש בעשרות גופים במשק הישראלי ולמנהלים בכירים במשרד החינוך.

זכה בפרס עולמי של מגזין Training היוקרתי על מובילות בעולם הלמידה הארגוני ונבחר פעמיים להרצות בכנס ה- ATD, הכנס הגדול בעולם לתחום הלמידה הארגונית.

שם הסדנה: עשה ואל תעשה בפדגוגיה היברידית.

איך ננהל את הלמידה וההוראה  בשנת תשפ"א עם דגמים פדגוגיים חסינים לכל נגיף? 
קפסולות ? עוברים ללמידה במרחבים. למידה מהבית שהיא לא רק זום-זום-זום. 45 דקות? עוברים ל20 דק'. ללמוד לבד מהבית? עוברים לרביעיות. אין מחשבים בבית? עדין יש למידה מהבית.